B13-B16
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Menschen auf der Flucht
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| B 13 |
Was kann man da nur machen? |
Thomas Plaßmann
| B 14 |
Übung: Wer und was ist für dich im Leben wichtig? |
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Schritt 1 -----------------------------> |
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Schreibe oder zeichne auf ein DIN-A4-Blatt, wer und was dir jetzt im Leben wichtig ist und was oder wen du auf gar keinen Fall verlieren möchtest. Du hast zehn Minuten Zeit. |
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Schritt 2 -----------------------------> |
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Sammelt alle Zeichnungen und Beschreibungen in einem Karton. |
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Schritt 3 -----------------------------> |
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Nun zieht jede und jeder von euch ein Blatt aus dem Karton. |
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Schritt 4 -----------------------------> |
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Lest dieses Blatt vor oder beschreibt es. |
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Schritt 5 -----------------------------> |
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Legt das Blatt in den Karton zurück. Variante: Zerreißt das Blatt. |
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Auswertungsfragen |
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Was hattest du für Gedanken, als du das Wichtigste einer anderen Person in der Hand gehalten hast?
Wie hast du dich gefühlt, als jemand anderes das Wichtigste in deinem Leben in der Hand hielt und vorlas, oder aber es zerrissen hat? |
| B 15 |
Meistens kommen sie nachts ... |
Meistens kommen sie nachts. Im Schutz der Dunkelheit fallen sie über die Dorfbevölkerung her: morden, vergewaltigen, brandschatzen. Die
Janjaweed, arabisch-stämmige Reitermilizen, überziehen ... die westsudanische Provinz Darfur mit Terror. Eine Million Menschen sind innerhalb des Sudans auf der Flucht vor ihnen, rund 200.000 haben sich ... ins Nachbarland Tschad geflüchtet und warten nun in provisorischen Auffanglagern darauf, mit dem Nötigsten versorgt zu werden.
Darfur ist nur ein Beispiel unter vielen. Kriege, Bürgerkriege, ethnische und religiöse Konflikte zwingen jährlich Millionen von Menschen dazu, ihre Heimat zu verlassen. Weltweit befinden sich nach Schätzungen des UN-Flüchtlingswerks UNHCR mehr als 40 Millionen Menschen auf der Flucht. Mehr als die Hälfte davon sind so genannte Binnenflüchtlinge, also Flüchtlinge, die wie viele Sudanesen trotz allem ihr Heimatland nicht verlassen, sondern aus bestimmten Regionen fliehen. Völkerrechtlich gelten sie damit nicht einmal als Flüchtlinge.
Die Genfer Flüchtlingskonvention von 1951 bezeichnet nur jenen als Flüchtling, der tatsächlich aus seinem Heimatland flieht – aufgrund von Verfolgung wegen seiner Rasse, Religion oder Nationalität, der Zugehörigkeit zu einer bestimmten sozialen Gruppe oder wegen seiner politischen Überzeugung.
Die Genfer Konvention definiert damit, wer ein Recht auf Asyl hat – und klammert eine zweite, wachsende Gruppe aus: Menschen, die vor Hunger, Elend und Umweltzerstörungen aus ihrer Region fliehen. Sie gelten bislang als
Migranten, die ihre Heimat freiwillig aus ökonomischen Erwägungen heraus verlassen. ...
Frankfurter Rundschau vom 15. September 2004 (Meike Röhrig).
| B 16 |
Weltweite Flüchtlingsströme |
| Menschen auf der
Flucht und in flüchtlingsähnlichen Situationen unter dem Schutz des
UNHCR
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Länder |
Flücht-
linge |
Asyl-
suchende |
Zurück-
gekehrte |
Binnenver-
triebene |
Gesamt |
| Asien/Pazifik |
3.705.300
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53.200
|
713.700
|
1.790.000
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6.262.200
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Afrika |
3.135.800
|
166.100
|
345.100
|
638.100
|
4.285.100
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Europa |
2.207.100
|
366.500
|
35.600
|
1.633.100
|
4.242.300
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Amerika |
623.900
|
399.700
|
300
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1.270.600
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2.294.500
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| gesamt |
9.672.100
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985.500
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1.094.700
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5.331.800
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17.084.100
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Quelle: UNHCR-Statistik zum 1.1.2004.
UNHCR auf einen Blick, Februar 2005 ( www.unhcr.de
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Der UNHCR schützt und unterstützt rund 17 der geschätzten 40 Millionen Menschen auf der Flucht und in flüchtlingsähnlichen Situationen (Asylsuchende, zurückgekehrte Flüchtlinge, Binnenvertriebene). |
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Arbeitsaufträge zu B13–B16
- Was problematisiert der Karikaturist mit seiner Zeichnung in B13? Wie erklärst du dir die Reaktion auf das Flüchtlingselend in der Karikatur? Wie geht es dir, wenn du vom weltweiten Flüchtlingselend hörst oder liest?
- Lies den Zeitungstext B15 und stelle einen Zusammenhang zur Karikatur her. Schreibe deine Ideen auf.
- Warum verlassen Menschen das, was ihnen wichtig ist? Zeichne ein Mindmap zu möglichen Gründen, warum Menschen ihre Heimat verlassen?
- Aus welchen Regionen der Erde fliehen die meisten Menschen? Kannst du einen Zusammenhang zwischen der Menschenrechtssituation in den Gebieten und der Zahl der Flüchtlinge herstellen? Begründe deine Position.
- Obwohl die wenigsten Flüchtlinge nach Europa kommen, schotten die Europäer ihre Grenzen gegen Flüchtlinge ab. Wie erklärst du dir diese Vorgehensweise? Welche Gründe könnte es dafür geben?
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