Zeitschrift Berufsorientierung
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Aktuelle Information für den Unterricht Im Rahmen der Berufsorientierung werden tagesaktuelle Berichterstattungen zum Lehrstellenmarkt und zur Ausbildungssituation benötigt. Hier unterstützt das Internet die Sucharbeit mit Hilfe von speziellen Recherchemöglichkeiten. So kann unter der Adresse http://www.paperball.de eine Internet-Suchmaschine aufgerufen und gestartet werden, die nach Eingabe entsprechender Parameter verschiedene deutsche Tageszeitungen durchforstet und Zeitungsbeiträge zum Thema verfügbar macht. Hier vermag das neue Medium Internet auf Grund seiner hohen Aktualität und der relativ unproblematischen Zugriffsmöglichkeiten - z.B. auch auf die Webseiten der herkömmlichen Medien wie der ARD (http://www.ard.de) - bei der Planung, Gestaltung und Durchführung des Unterrichts eine zentrale Hilfe darzustellen. Nicht erst seit der Veröffentlichung der eindrucksvollen Bildmaterialien der NASA-Pathfindermission, der Berichterstattung zum NATO-Einsatz im Kosovo oder der Veröffentlichung des Starr-Reports im Zusammenhang mit der Levinsky-Affäre können auch Computerlaien ermessen, welche Vorteile das Internet gerade im Hinblick auf Aktualität gegenüber den herkömmlichen Medien besitzt. Einsatzbereiche Neben der sicherlich am häufigsten genannten und genutzten Funktion des Internet als Informationspool sollten andere Anwendungsmöglichkeiten nicht unberücksichtigt bleiben. Einzelne - häufig in die Browser-Software integrierte - Applikationen bieten im Zusammenspiel mit Standardsoftware (Office-Anwendungen, Bildbearbeitungsprogrammen) zusätzliche schul- und unterrichtsrelevante Anwendungsmöglichkeiten. Bei den verschiedenen Kerneinsatzbereichen können derzeit vor allem die folgenden vier Anwendungsarten voneinander unterschieden werden: Informationsrecherche, Kommunikation, Publikation, Interaktion. Eine neue Kulturtechnik Trotz mancher auch kritischer Stimmen zum Computereinsatz und der Nutzung des Internet ist mittlerweile unbestritten, dass Schülerinnen und Schüler über grundlegende Fähigkeiten und Fertigkeiten im verantwortungsvollen Umgang mit den modernen Informations- und Kommunikationstechniken verfügen müssen. Dass bereits heute 22 Prozent aller Deutschen das Internet nutzen, belegt, wie rasant diese neue Technologie Einzug in die Büros und Wohnzimmer hält. Waren die bisherigen typischen Online-User männlichen Geschlechts und häufig zwischen 25 und 35 Jahren alt, so ist zwischenzeitlich zu beobachten, dass auch Frauen verstärkt das Internet nutzen. Für Unternehmen und ihre Mitarbeiter ist die Selbstdarstellung im Internet verbunden mit dem Angebot an entsprechenden Produkten und Dienstleistungen mehr als nur eine Frage des Firmenimages. Vielmehr wird die Konkurrenzfähigkeit zunehmend von der Internetpräsenz abhängen. Das Internet und die Berufsorientierung an der Realschule Im Rahmen der Informationsrecherche können geeignete Angebote mit dem Ziel ausgewählt werden, Berufswahlhilfen und Informationen zur Bewerbung und Ausbildungsplatzsuche zu erhalten. Bei der Nutzung des Internet als adäquates Mittel zur Kommunikation ist vor allem an die Kontaktaufnahme und -pflege mit - Einrichtungen, die für die Berufswahl und Bewerbung um einen Ausbildungsplatz relevante Informationen zur Verfügung stellen, - Unternehmen zur Organisation von Betriebsbesichtigungen sowie Erkundungen wie Arbeitsplatz- und Berufserkundung, - Unternehmen im Vorfeld des Bewerbungsverfahrens und - anderen Schulen zwecks Erfahrungsaustausch zu denken. Bewerbung per E-Mail Es ist sinnvoll und notwendig, auf Bewerbungen per E-Mail einzugehen. Diese Form der Bewerbung um einen Ausbildungsplatz wird zukünftig an Bedeutung gewinnen, sodass es für die Schülerinnen und Schüler sehr wichtig ist, Hinweise und Hilfen zu diesem Verfahren zu erhalten. Insbesondere sollten dabei die folgenden Tipps zu E-Mail-Bewerbungen im Unterricht vermittelt werden:
Präsentation
Im Hinblick auf die Publikation sollte jedoch beachtet werden, dass nicht alle Schülerbeiträge für die weltweite Internet-Öffentlichkeit interessant sein dürften. Erfahrungsberichte im Zusammenhang mit einer Arbeitsplatz- und Betriebserkundung können im schulinternen Intranet der Schulöffentlichkeit zur Verfügung gestellt werden.
Insbesondere die Online-Angebote der Bundesanstalt für Arbeit enthalten gut konzipierte interaktive Anwendungen, die von den Schülerinnen und Schülern bearbeitet werden können. Als Beispiel für eine einfach konzipierte aber gelungene interaktive Anwendung kann das Rätsel von Schülern einer Stuttgarter Realschule zur Erstellung eines Bewerbungsschreibens betrachtet werden, deren Adressen sich auf der Liste mit Online-Angeboten zur Berufsorientierung an Realschulen (BORS)
(D 2) befindet. |
