Heft 3/98  Kein Ich ohne Wir


AV-Medien zum Thema


Zusammengestellt von Hanns-Georg Helwerth, Landesbildstelle Württemberg

Ich habe vor der Schule keine Angst

ST: Kindsein ist kein Kinderspiel
45. Min, F, 1986 Adressaten: E, L

Unauffällige und schüchterne Kinder werden leicht übersehen. Konkurrenz druck und Versagen gegenüber den Leistungsanforderungen führen oft schon in den ersten Schuljahren zu Streß und Angst. Die Freie Schule Frankfurt und eine Grundschule in Mörfelden machen deutlich, daß es auch ohne Noten und feste Stoffpläne funktioniert. 42 50631


Mut zur kreativen Unruhe

Bildungswerkstatt im Beruflichen Schulzentrum Wertheim
30 Min, F, 1995 Adressaten: S 11, J16, E

Wie läßt sich ein positives Schulklima schaffen, das bei Schülern und Lehrern die Bereitschaft auslöst, sich zu enga gieren und Verantwortung zu übernehmen? Die Dokumentation zeigt beispiel hafte Ansätze eines Projekts im Beruflichen Schulzentrum Wertheim. 42 60625


Die Schule sind wir

Motiviert, engagiert, ausprobiert 29 Min, F, 1995
Adressaten: E, L

Die Dokumentation zeigt Beispiele der Aktivierung und Einbindung von Schüle rinnen und Schülern in die Gestaltung von Projekten und die Durchführung von außerunterrichtlichen Arbeitsgemeinschaften 42 61389

Ich bin jetzt ein großer Bruder

Medien zu wichtigen Erziehungszielen 12 Min, F, 1996
Adressaten: P1, S, E4

Der kleine Henrick bekommt ein Geschwisterchen. Sein Leben ändert sich, denn seine Eltern kümmern sich jetzt hauptsächlich um die kleine Schwester, und Henrick ärgert sich. Doch bald kann er mit ihr auch spielen - und streiten. Eines Tages soll Hendrick auf sie aufpassen, aber nach einer Streiterei ist sie plötzlich verschwunden. 42 61333


Ein wichtiges Fußballspiel

15 Min, F, 1996
Adressaten: P1, E3, J6

Kurzspielfilm. Ein kleiner Junge hat ein wichtiges Fußballspiel vor sich. Er er wartet vom Vater, daß er zuschaut doch dieser interessiert sich mehr für das parallel laufende Fußballspiel der Erwachsenenmannschaft. Der Junge ist sehr enttäuscht, zumal er bei seinem Spiel noch verletzt wird ... 42 63136


Leilas Geheimnis

ST: Karfunkel 30 min, F, 1991

Adressaten: S7, S11, S, J12; E Kurzspielfilm über die Freundschaft ei nes deutschen und eines türkischen Mädchens, die sich gegen den anfänglichen Widerstand der Eltern entwickelt. Über die kulturellen Verschiedenheiten hinweg entdecken die beiden Mädchen viele verbindende Gemeinsamkeiten (s.a. 32 55467). 42 55304

 

Schlangenliebe

ST: Achterbahn
30 Min, F, 1991
Adressaten: P4, J8

Alle im Haus schimpfen auf Frau Liccini im Vorderhaus. Sie geht im Abendkleid zum Bäcker, macht Singübungen am offenen Fenster, und Tag und Nacht brennt rotes Licht hinter einem ihrer Fenster. Sascha hält sie auch für verrückt. Aber weil er in Geldnot ist, läßt er sich auf ein ungewöhnliches Angebot der Alten ein. 42 55908

 

Die Riders

ST: Achterbahn
30 Min, F, o. Jahresangabe
Adressaten: S7, J14

Ralf und Patrick suchen Aufnahme in die Jugendclique "Riders", deren Mitglieder - allesamt etwas älter - schwierige und gefährliche Mutproben verlangen. Als Patrick da nicht mitmachen will, kommt es zum Bruch mit Ralf. Als dieser nach einiger Zeit erfährt, daß ihm die Gruppe alles, nur keine Freundschaft bieten kann und Patrick ihm in einer gefährlichen Situation doch wieder die Hand reicht, erkennt er den Wert wahrer Freundschaft. 42 56356


Ich bin ein Kanake

30 Min, F, 1991
Adressaten: S7, S, J14; E

Der Film aus der Reihe "Karfunkel" nimmt sich mit großer Leichtigkeit und viel Witz den Problemen des Zusammenlebens von Deutschen und Ausländern an. Michel gerät unversehens mit ten nach Kreuzberg, lernt dort südländische Kinder und Erwachsene kennen und gibt sich selbst als "Kanake" aus. Durch diesen Perspektivenwechsel bedingt macht er viele neue und positive Erfahrungen (s. a. 32 55103) 42 56586


Unterwegs

ST: Achterbahn
30 Min, F, 1992
Adressaten: P4, S

Zwei 12jährige Jungen machen sich un erlaubt auf eine Reise an die Ostsee, getrieben von ihrer Sehnsucht nach der "großen weiten Welt", getragen von der Sicherheit und Geborgenheit ihrer Freundschaftsbeziehung. Zuerst klappt alles wie geplant, doch dann wird ihre Freundschaft mehr und mehr auf harte Proben gestellt, bewährt sich aber am Ende doch (s. a. 32 55726). 42 57322


Die Eule

ST: Achterbahn
30 Min, F, 1992
Adressaten: S7, S, J12

Eule ist neu in der Klasse und ziemlich unbeliebt, weil er immer pennt. Als er Hannes dabei beobachtet, wie er den gesamten Inhalt einer Geldbörse, die dieser findet und die einer Mitschülerin gehört, für ein Videospiel ausgibt, beginnt er Hannes zu erpressen, um seine Freundschaft zu gewinnen. 42 57323


Und ganz besonders Fabian

ST: Achterbahn
28 Min, F, 1993
Adressaten: S5, J10

Kurzspielfilm für Kinder. Anna fährt mit ihrer neuen Freundin Cora in die Ferien. Die ersten Nächte verbringen sie damit, sich auszumalen, wie es wohl ist, verliebt zu sein. Und dann verliebt sich Anna zum ersten Mal. Jetzt traut sie sich nicht mehr, Cora zu erzählen, wie aufgeregt sie immer ist, wenn Fabian in der Nähe ist. Doch mit der Zeit beginnt sie, die heimliche Liebe zu genießen, im Verborgenen kleine Geschenke und Zärtlichkeiten zu tauschen. 42 58727


Schwimmbad

15 Min, F, 1994
Adressaten: S7, J12, E

Kurzspielfilm. In authentischen und be eindruckenden Sequenzen zeigt der Film Szenen aus dem Leben der 12jährigen Femke, die sich gerade aus der Kindheit löst. Vom Mathematikunterricht, in dem sie das Volumen eines Schwimmbads berechnen soll, schweifen ihre Gedanken zu einem realen Schwimmbad, wo ihre Flucht- und Rückzugswünsche aber ebenfalls mit realen Konflikten konfrontiert werden: Ihre Freundin spielt mit Jungen, und beim Tauchen denkt sie an den Mathelehrer. 42 59884


Zurückschlagen, Dazwischengehen, Wegschauen

Beispiele zur Gewaltprävention 15 Min, F, 1996
Adressaten: S8, S11, J8, E

Das Gefühl der Bedrohung durch jugendliche Gewalttäter in der Gesellschaft nimmt ständig zu. Dadurch entsteht ein Bedarf nach Auseinandersetzungsmöglichkeiten mit diesem subjektiven Gefühl der Bedrohung einerseits und nach Verhaltensmustern in objektiv bedrohlichen Situationen andererseits. In Fallstudien sollen Möglichkeiten der Konfliktbewältigung und des Abbaus von Feindseligkeiten dargestellt werden (s. a. 32 10356). 42 10356


Die doppelte Charlie

ST: Achterbahn
30 Min, F, 1994
Adressaten: S7, S, J14

Charlie ist ein Mädchen, sieht aber aus wie ein Junge. Sie fühlt sich auch so, ob wohl sie in Wirklichkeit Charlotte heißt. Alle halten sie, auch auf Grund ihrer Kleidung, für einen Jungen, was sie eigentlich gar nicht so stört. Bis eines Tages ein Junge auftaucht. Im Zusammensein mit ihm entdeckt sie, wie gerne sie ein Mädchen ist. 42 60198


Tommy und Beule

30 Min, F, 1995
Adressaten: P4, S5, S, J8

Beule betrachtet den Neuen in der Klasse zuerst mit Mißtrauen: Teure Klamotten, klug, ruhig und höflich - ein Langweiler eben. Aber beide sind Einzelgänger - das bindet. Beule, schnoddrig, selbstbewußt und als Einzelkämpfer bekannt und angefeindet, hilft Tommy, als dieser von einer Schüler-Gang angegriffen wird. Beide werden Freunde und je der lernt die Welt des anderen kennen. 42 64054


Gewalt fängt im Kleinen an

Aggressionen in der Schulklasse
15 Min, F, 1995
Adressaten: P3, S5, E

Auch schon auf dem Schulhof werden größere und kleinere Konflikte häufig mit Gewaltanwendung gelöst. Der Film zeigt Probleme, die in einer Gruppe von Grundschulkindern auftreten. Die Kinder versuchen, mit der in den eigenen Reihen auftretenden Gewalt fertig zu wer den (s. a. 32 10306) 42 10306


Meine Kinder, deine Kinder, unsere Kinder

Kindsein ist kein Kinderspiel
45 Min, F, 1986
Adressaten: E, L

Der Film portraitiert den Alltag einer so genannten "zusammengesetzten Stieffamilie", die sich aus zwei "Restfamilien" gegründet hat. Zur neuen Familie gehören nun neben den beiden Eltern noch fünf Kinder. Es wird deutlich, wie viel Zeit und Geduld erforderlich sind, um eine Familie aufzubauen. 42 50634


Nico, ein Neuer in Lenas Klasse

17 Min, 16-mm-Film, F, 1990
Adressaten: P1, S5, J6, E

Nico kommt neu in Lenas Klasse. Von den Mädchen wird er begeistert aufgenommen, von den Jungen eher abgelehnt. Er versucht, sich durch allerhand Versprechungen mit allen gut zu stellen und kommt dadurch in schwierige Situationen (s. a. 42 01880). 32 10031