Zeitschrift Kein Ich ohne Wir Ich lebe in Gruppen Hrsg.: LPB |
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Download als PDF (2,7 MB) INHALT |
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Vorwort des Herausgebers |
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Geleitwort des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport |
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Mitarbeit an diesem Heft |
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Unterrichtsvorschläge |
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Einleitung (Roland Götzinger) |
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Baustein A: |
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| Ich lebe in Gruppen (Roland Götzinger) | 4 | |
Baustein B: |
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| Meine Familie (Angelika Schober-Penz) | 7 | |
Baustein C: |
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| Die Schule und die Freunde (Roland Götzinger) | 10 | |
Texte und Materialien für Schülerinnen und Schüler: |
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Baustein A : Ich lebe in Gruppen |
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| A 1 - A 2 : Merkmale von Gruppen | 16 | |
| A 3 - A 7 : Rollenerwartungen und Rollenkonflikte | 17 | |
| A 8 - A 9 : Prestige und Statussymbole | 18 | |
| A10 - A12 : Soziale Normen und Ich-Identität | 19 | |
Baustein B: Meine Familie |
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| B 1 - B10 : Was ist eine Familie ? | 20 | |
| B11 - B14: Die Familie als soziale Gruppe | 23 | |
| B15 - B17: Familie als Sozialisationsinstanz | 25 | |
| B18 - B22: Wie wird Familie erlebt ? | 26 | |
Baustein C : Die Schule und die Freunde |
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| C 1 - C 4 : Schule als sozialer Erfahrungsraum | 28 | |
| C 5 - C 7 : Lust und Frust in der Schule | 29 | |
| C 8 - C13 : Mobbing unter Schülern | 30 | |
| C14 - C19 : Die Bedeutung der Gleichaltrigen | 32 | |
| C20 - C22 : Problematische Subkulturen | 34 | |
| C23 - C24 : Jugend und Politik | 35 | |
AV-Medien zum Thema |
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